投稿者: uk_topics

２月２４日（水）、全校で人文字を制作しました。

今年度は新型コロナウイルスの影響で、多くの学校行事や部活動の大会等が中止・縮小され、本当に寂しい１年でした。

そこで、卒業前の３年生も含め、全校が最後に集まってできることはないかと考え、１・２年生の生徒会が中心となり、人文字制作を企画しました。

人文字で表した“Unite”には『団結する』という意味があります。

みんなで団結して、先の読めないこの世の中を乗り切ってもらいたいと願っております。

先月(１月)末に、『専願入試合格者登校日中止』の公文書を該当生徒が在籍する中学校に送付いたしました。

また、事前に配付しております課題につきましては、入学式当日に各担任に提出していただきますよう、よろしくお願いいたします。

２月２０日（土）、普通科特進コース１・２年生が探究活動発表会を行いました。

これは、ＫＯＪＯ探究の特進コースのみでの発表会で、学年縦割りで７つのグループに分かれて、１年間かけて活動を行ってきました。

校長先生・教頭先生・鰐石先生・橘高先生を審査員として迎え、それぞれのグループが発表を行いました。

優勝は、マンガ『名探偵コナン』の中で登場したトリックを、自然環境を守る方法に応用して発表したグループでした。

なお、今年度中に課題解決に至らなかったテーマについては、来年度のグループに引き継がれます。

特進コース 公式 Instagram を開設しました。

宇部鴻城高等学校のめざす生徒像の一つ『主体的発信力』を実践するため、特進コースの教員・生徒がナマの声を発信していきます。

すでにインスタグラムをされている方もまだされていない方も、以下のリンクからフォローをお願いします。

https://instagram.com/ube_kojo_tokushin.official?igshid=kjrbe3jhmxo3

今後は、他の学科・コースも開設する予定です。

２月１５日（月）、１・２年生がＫＯＪＯ探究・課題研究 本発表会を行いました。

昨年１２月に行われた中間発表で得票数の多かった８班が、それぞれの探究活動・課題研究の成果を発表しました。

スクールバスの利便性の高めるための新たなルートを提案したり、地球規模の環境問題について独自の視点で切り込んだりと、多くの発表がありました。

またタブレット上で最終投票を行うことで、すぐに結果を知ることができました。

生徒たちは探究活動を通じて、他者と協力しながら課題を見つけ、より良い社会を実現するための取り組みを行うことができました。

２月１５日（月）、３年生が年金制度・選挙権について学びました。

年金制度とは、社会全体で高齢者を支え、今度は自分たちが高齢者になったら支えてもらう制度だということなどを学びました。

また選挙とは、社会に自分の意思を示す行為であることを確認しました。

生徒たちは、『年金を払う』『選挙に行く』、これら２つは社会人としての義務だということを再認識しました。

２月１０日（水）、１・２年生を対象に在校生進路体験談が行われました。

これは、進級を目前に控えた在校生が各学年・学科・コースに応じた進路意識を養う目的で、毎年この時期に実施されています。

在校生たちは、先輩方の話に熱心に耳を傾け、時折メモをとっていました。

２月８日（月）、３年生を対象にスーツ着こなし講座が行われました。

社会人になる前に身に付けておくべき『身だしなみ』を学ぶことを目的としており、毎年この時期に実施されています。

今年は、洋服の青山 宇部店の方を講師としてお招きし、スーツの着こなしのポイントやアフターケアの方法、第一印象やマナーの重要性などについて、話をしていただきました。

２月３日（水）、普通科２年２組を対象に食育教室が行われました。

宇部市の食生活改善推進協議会から講師の方をお招きし、食の大切さなどを学びました。

また生徒たちは、講師の方が調理された、栄養のバランスのとれた減塩みそ汁（※やさしいまご汁）を美味しそうに試食していました。

※や…野菜、さ…魚、し…きのこ類、い…いも類、ま…豆類、ご…ごま

２月１日（月）、３年生を対象に離職防止セミナーが行われました。

高等学校卒業前のこの時期に毎年実施されており、今年度も山口しごとセンターからキャリアカウンセラーの方をお招きして、『社会人になる前に知っておきたいこと』と題して、離職防止と社会人としての心構えについて講義をしていただきました。

講義の中で、新規学卒者の卒業後３年以内の離職率や職場においてどのような言動を心掛けるべきかなど、仕事を長く続けるための秘訣を具体例を交えながら話してくださいました。